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2016/12/2 区中心小学班级文化建设方案
区中心小学班级文化建设方案  为加强学生的思想道德教育,丰富校园生活,突出学校办学特色,引导学生开展丰富多彩的社会实践活动,加强校园文化环境育人实效,营造和谐学习气氛,特制定本方案。  一、指导思想  班级文化建设是校园文化建设的重要部分,是影响学生健康的重要
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2016/12/2 中心学校小学生春学期心理健康教育计划
中心学校小学生春学期心理健康教育计划  一、指导思想  以坚持科学发展观指导,以《小学生心理健康教育指导纲要》和本校重点工作为抓手,坚持以育人为本,规范我校心理健康教育工作。根据我校不同地区、不同学段小学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径继续认真开展小型
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2016/12/2 区中心小学广播体操比赛计划方案
区中心小学广播体操比赛计划方案  一、指导思想  为加强校风、班风、学风的建设,增强学生体质,激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术,促进学生德智体全面发展,培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动,特举行全校学生广播操比赛,具体计划如下:  
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2016/12/2 区中心小学黑板报评比方案
区中心小学黑板报评比方案  黑板报是学校、班级的宣传阵地,同时也是校园文化的一个重要组成部分。为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出板报的技能,促进班级文化氛围的建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,少队部将组织开展班级黑板报评比活动。  一、主题
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2016/12/2 中心学校感恩节活动方案
中心学校感恩节活动方案  一、指导思想  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地
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2016/12/2 中心小学广播操比赛活动方案
中心小学广播操比赛活动方案  一、指导思想:  为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行小学生第三套七彩阳光广播操比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美
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2016/11/29 东城小学2016-2017学年度安全工作计划
东城小学2016-2017学年度安全工作计划  为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财产的安全。牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持安全第一、生命至上的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范
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2016/11/28 E小学书法教育实施方案
E小学书法教育实施方案  为全面实施素质教育,继承与弘扬中华民族优秀文化,根据县教体局《关于进一步加强学校书法教育的意见》(饶县教体发〔2013〕9号)精神,特制订如下方案:  一、指导思想  书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内
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2016/11/28 E小学有效教学、高效课堂构建培训实施方案
E小学有效教学、高效课堂构建培训实施方案  指导思想  坚持“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路。关注课堂,决胜课堂,以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教学效果,提高教师教学效益,提高学生学习效益,全面提高教育教学质量。  实
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2016/11/28 E小学语文教师“六个一”活动评比方案
E小学语文教师“六个一”活动评比方案  为了切实的贯彻新课程改革,牢固树立“育人是办学的根本,教师是办学的基础,质量是办学关键”的理念。我校特实施“六个一”活动方案,以此提高教师的教育能力和素质,提升课堂效益,更好地落实“春蕾学校六部教学法”,使我校的教学质量
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2016/11/28 E小学2016-2017学年语文教师帮扶活动安排计划
E小学2016-2017学年语文教师帮扶活动安排计划  一、指导思想  为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于新调入教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本“帮教帮学”活动计划。  二、帮教帮学活动目标  通过以
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2016/11/28 E小学教师考评方案
E小学教师考评方案  为进一步密切学校与家长、社会的联系,发挥学校、家庭、社会“三位一体’’的教育、管理、评议、监督作用,不断提升人民群众对教育工作的满意度,促进教育和谐发展,学校开展家长参教评教活动,实施方案如下:  一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表
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2016/11/28 E小学数学学科村小教研组评价方案
E小学数学学科村小教研组评价方案  一、指导思想:  教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是推进新课改,提高教学质量的重要环节。为了加快我校村小教研组建设,充分发挥教研组在实施校本研修中的积极作用,促进教师专业成长,根据我校
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2016/11/28 E小学数学学科教研计划
E小学数学学科教研计划  一、指导思想:  根据本学期教育教学工作和校长会议精神,以提高教学质量为核心,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严格把好教学质量关,全面推进课改进程,向课堂四十分钟要质量。  二、工作思路:  规范教学管理,健全机制,完善制度,
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2016/11/28 E小学数学学科新教师培训方案
E小学数学学科新教师培训方案  一、指导思想  以新课程理念为指导,以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点,通过校本培训、集中培训、自学引领、分科指导、检查考核等手段,努力激发参训新教师在师德修养、文化业务和专业成长等方面的综合提升。  二、培训目标  
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2016/11/28 E小学教师外出学习(二轮学习)培训方案
E小学教师外出学习(二轮学习)培训方案  教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,提高教育教学质量,实现科研兴校的目标,特制定本实施方案。  二、组织领导:  
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2016/11/28 E小学2016学年校本培训计划和实施方案
E小学2016学年校本培训计划和实施方案  为了进一步做好我校教师校本培训工作,努力提升全体教师教学水平、教育研究能力,进一步跟上新课程的教育理念,使我校教师在教育教学中更好地发挥作用,根据学校的实际情况,特制订本培训方案。  一、指导思想  坚持以邓小平理论
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2016/11/28 开发区小学2016-2017学年第一学期学校工作计划
开发区小学2016-2017学年第一学期学校工作计划  XX开发区zz小学是开发区范围内最中心的学校。这里是开发区的门户,这里学生生源广,基础参支不齐,学生的家庭背景不一,给学校的教育教学工作带来了一定的难度。为把本校打造成为开发区一流的学校,逐步做到与城区学
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2016/11/28 某小学2016-2017学年度关心下一代工作计划
某小学2016-2017学年度关心下一代工作计划  在新的一年,学校关工委将以开发区关心下一代工作的重要思想为指南,以邓总书记理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党十七大关于教育的精神,努力实践科学发展观,树立“一切为孩子成长服务的意识”的教育理念,以“
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2016/11/25 中心小学素质教育督导评估自评工作计划
中心小学素质教育督导评估自评工作计划  一、指导思想  根据中小学素质教育督导评估工作相关文件精神,为切实建立我校自我评估、自我调控、自我完善机制,规范办学,提高教学管理,促进办学水平和教育质量的提高,继续落实我校新三年发展规划目标任务,力争将我校建设成品牌学
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