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2017/11/6 暑假工地实习感慨
暑假工地实习感慨  关于假期的实习的一些情况:在工地上的感慨发给老师:  从河北工地实习一段时间,回到家里边,在我爸的工地上,感受一次工地的实际。这个工程,有一间近4000多平方的钢结构工业厂房,和一间1000多平方的砖混结构的宿办楼。自己的感觉,文雅一点儿是
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2017/11/4 《红楼梦之香菱学诗》读后感
《红楼梦之香菱学诗》读后感  《红楼梦》第四十八回讲述了香菱学诗的故事。香菱苦志,精血诚聚,她阶下竹前闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视,一心要作好诗。日间做不出,忽于梦中得了八句。其诗曰:精华欲掩料难应,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江
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2017/11/4 《在清华学做事-行动的力量》的读书心得
《在清华学做事-行动的力量》的读书心得  禹青华先生编著的《在清华学做事——行动的力量》一书,从十二个方面讲述了“清华人”的做事风格,从而延伸出“清华精神”的方方面面,每一种精神都有一个现实范本。  透过大师们的一言一行,我们可以直探清华的精神内核,感受到她博
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2017/11/2 读《吴正宪老师在我校》有感
花开自芬芳——读《吴正宪老师在我校》有感  大陆老师据说1700多万,优秀的老师也很多。真正的名师,真正的教育家,都是经过刻苦的磨练,长期的休养,广泛的学习,深刻的感悟,持之以恒的总结反思,以及继承创新才获得成功的。他们的知识和能力,修养和境界,都达到了很高的
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2017/10/30 课文《跨越百年的美丽》教学反思
课文《跨越百年的美丽》教学反思  困扰我很久的年级组赛课终于结束了。昨天上午第三节课,我带领全班学生,代表六年级组为全校老师上了《跨越百年的美丽》一课,顺利完成赛课任务。我对自己的表现不是很满意,不过几个同事对我表示肯定,认为我上得非常成功。结合大家的评价,在
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2017/10/30 口语交际课《续编故事》教学反思
口语交际课《续编故事》教学反思  昨天上完这节续编故事的口语交际课之后,我对一向不太喜欢的口语交际课产生了感情,有种跃跃欲试的感觉。从原来的茫然无措到如今初步入门,掌握了口语交际课的基本思路,是上这节课最初的收获。  一、一节课一个训练点。  钟校长强调,一节
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2017/10/30 课文《画家和牧童》的教学反思
课文《画家和牧童》的教学反思  《画家与牧童》这篇文章短小、易懂,备课时我确定第一课时的教学目标为熟读课文,识字写字,感受戴嵩是个著名的画家,他的《斗牛图》画得特别好。教参上的教学目标也就是这么多。但是,我觉得不够。这样上完课文,学生除了多认了几个字之外,没有
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2017/10/30 读《拖沓的孩子》有感1
了解他们,帮助他们——读《拖沓的孩子》有感1  几个月前就要买《拖沓的孩子》这本书,可惜网上一直缺货。今天终于买到这本书,急不可待地翻阅。家有拖沓的孩子是一件很痛苦的事情,拖沓的孩子本身更是痛苦不堪。怎样帮助他们?我希望从这本书中能找到答案。据说,《拖沓的孩子
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2017/10/30 《朗读手册》读后感:传递对阅读的热爱
《朗读手册》读后感:传递对阅读的热爱  几年来,我一直坚持利用零散时间读书给孩子听。我从张秋生的《小巴掌童话》读到高尔基的《童年》,孩子们听读书时的反应也从无动于衷、左顾右盼到如今的全神贯注。  有家长询问我如何提高孩子注意力,如何提高孩子阅读的兴趣,我都回答
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2017/10/30 读王晓春《教育智慧从哪里来》有感
该怎么帮助你,我的孩子?  ——读王晓春《教育智慧从哪里来》有感  强烈推荐:王晓春的《教育智慧从哪里来》!换个角度思考问题,做专业的教师,做孩子学习的帮助者,做家长的指导者。这是我读这本书的收获。  有的孩子不会写最简单的生字,不会读最常见的词语,不会做最简
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2017/10/30 鱼就是鱼——读《人是如何学习的》有感
鱼就是鱼——读《人是如何学习的》有感  《人是如何学习的》,以我现在的智商来看,一本很晦涩难懂的书。但是开篇一个小故事“鱼就是鱼”令我放弃了本打算翻阅几下就放弃阅读的念头。  鱼就是鱼:有一条鱼,他很想了解陆地上的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现。他与小蝌蚪
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2017/10/30 《笔算两位数进位乘法》的教学反思
《笔算两位数进位乘法》的教学反思  小长假之后,学生第一节课的状态很不好。学习笔算两位数乘两位数的乘法,上周每位同学都熟练地掌握了不进位的笔算方法。今天在不进位的基础上学习进位乘法,应该是水到渠成的事。  实际上却并非如此。有的学生遗忘了笔算乘法的格式,将第二
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2017/10/30 读《今天怎样管学生》有感
不再说爱——读《今天怎样管学生》有感  医生不说爱,治好病人是他们的本职。尽职就好。老师总说爱学生,爱着爱着就把学生当成自己的孩子来期望,于是,爱之深责之切,耳光门之类的事件就逐渐出现。看来,要求老师爱学生,还真不是一个好主意。披着爱的外衣,行不负责任之事,这
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2017/10/30 课文《我为你骄傲》的教学反思
课文《我为你骄傲》的教学反思  谁为谁骄傲?骄傲什么?要弄清这个问题,必须读懂小男孩的心情变化。于是,在反复朗读中,我们体会到小男孩在扔石子时的开心;打碎玻璃时的害怕、担心。这些心情同学们都很理解。  可是为什么会不自在呢?同学们理解为他害怕老奶奶找他说玻璃的
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2017/10/30 课文《玩具柜台前的孩子》的教学反思
课文《玩具柜台前的孩子》的教学反思  感动,课堂上大家红了眼圈  预习课文时,大体浏览一遍,我已经知道课文的主要内容。仔细阅读第二遍,读到第一自然段,那个小小的男孩站在玩具柜台前,眼巴巴看着别的孩子来买玩具小汽车。“只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛
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2017/10/30 读《拖沓的孩子》有感2
孩子拖沓的原因——读《拖沓的孩子》有感2  读过《拖沓的孩子》这本书,我不再认为孩子拖沓的唯一原因是他们没有兴趣。因为事实上,能让孩子产生浓厚兴趣的事情并不太多。如果任凭孩子喜欢就做,不喜欢就不做,那么孩子的将来难以设想。孩子为什么会拖沓?  1、父母一些所作
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2017/10/30 读班主任教材《董大芳我是这样当班主任》有感
一个都不能少  ——读班主任教材《董大芳我是这样当班主任》有感  《董大芳我是这样当班主任》是一本特别好的班主任教材。作为一个班主任把这本书当做自己上学时的教材来学,认真钻研每一个字,认真琢磨每一句话,收获必然非常大。只要有点空闲我就会拿出这本书仔细阅读。开始
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2017/10/28 公司团队管理能力提升培训收获
公司团队管理能力提升培训收获  虽然新的一周工作生活又开始了,但是我的脑海里还是不时地浮现出,上周末在XX旅游度假区,公司团队管理能力提升培训的一幕幕情景。绵延弯曲的山路、苍峦叠翠的树林、沁人心脾的空气、潺潺不倦的山泉、千回百转的鸟声以及生动活泼的培训课堂等,
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2017/10/24 纪检监察机关讲座的学习心得
纪检监察机关讲座的学习心得  于7月18日参加了县纪委组织的争创学习型纪检监察机关讲座,讲座邀请了市纪委查案一线的市纪委常委张常委授课。张常委以其个人丰富的工作实践经验和渊博的知识为大家讲授了纪检在如何查办案件的一些做法和技巧,作为基层纪检干部能够有这样一次学
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2017/10/23 参加公司冬季培训的心得体会
参加公司冬季培训的心得体会  一、改变认识,改变态度  自从参加这次培训以来,我最大的一个体会就是改变认识,改变态度,改心换面。这次培训一开始,就要求纪律,要求学习风气,不能迟到早退,要记笔记,还要动脑思考,参与讨论。我从参加工作以来参加了大大小小的培训很多次
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