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2015/8/2 九年级上册英语教学工作计划(十二)
九年级上册英语教学工作计划(十二)  一、指导思想:  1、在教学过程中要面向全体学生,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,并培养他们的创新精神;  2、突出学生主体,尊
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2015/8/2 村中心校春学期四至八年级音乐教学计划
村中心校春学期四至八年级音乐教学计划  一教材分析:  教材充分考虑了学生的可接受性,联系学生的心理、生理发展的连续性和阶段性,继续以学生的生活经验为线索来组织学生学习音乐。学生通过观察生活,感受生活,体验来自生活的情感和乐趣,表达自己的想法和感受。教材内容贴
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2015/7/29 城北小学人教版三年级数学下册教学计划
城北小学人教版三年级数学下册教学计划  一、班级情况分析  通过上学期的教育与学习,学生的一些基本能力得到了很大的提升,已经初步养成了自己独立思考、动手、动脑的正确学习习惯,对待学习的态度良好。但是有一少部分学生过于活泼好动,纪律观念还不够强,无集体意识,缺乏
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2015/7/29 城北小学三年级数学下册教学计划
城北小学三年级数学下册教学计划  一、班级情况分析  全班45名学生,他们的年龄大多数在10岁左右,是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童,关系融洽,团结一致,有强烈的集体荣誉感。经过1年多的共同学习,大部分同学掌握了一定的独立学习的方法,数学水平有了较大的提高,计
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2015/7/29 小学四年级(3-4)班数学下册教学计划
小学四年级(3-4)班数学下册教学计划  一、学生情况分析  四(3)、(4)两个班,共有学生98人。对这些学生,更多的关注应该是使已经基本形成的兴趣再接再励地保持,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中;努力培养学生的创新意识,创新能力;因为有创新能
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2015/7/29 小学四年级(1-2)班数学下册教学计划
小学四年级(1-2)班数学下册教学计划  一、学生情况分析  本学期我继续担任四(1)、(2)两个班的数学课,共有学生97人.孩子们活泼、天真、烂漫的少年儿童,关系融洽,团结一致,有强烈的集体荣誉感。经过3年半的共同学习,大部分同学掌握了一定的独立学习的方法,
专题:教学计划阅读:78
2015/7/27 八中高一年级第二学期教学工作计划
八中高一年级第二学期教学工作计划  高一第一学期工作已经结束,反思这一学期工作,年级管理有得有失,得到的是高一年级教师队伍规范基本形成,教师敬业精神有较大提升,教师的团队精神得到加强,学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯基本养成,基本上按计划完成本学期的教育教学
专题:教学计划阅读:54
2015/6/30 幼儿园小班下学期教学工作计划
幼儿园小班下学期教学工作计划  一、班况分析  新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织
专题:教学计划阅读:213
2015/6/16 中心校秋学期教育教学工作计划
中心校秋学期教育教学工作计划  为了有效指导我校教育教学工作,根据教育局工作安排和我中心小学实际,特制订本计划。  一、指导思想  全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会、省委五届五次、六次全会和县委十一届六次全会精神,坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和
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2015/6/16 中心校北师大版小学数学第八册教学计划
中心校北师大版小学数学第八册教学计划  一、班级情况分析  四年级男同学活泼好动,自我管理自我约束能力不强,但他们思维活跃。相对于男生,女生的抽象思维不足,对数学概念,数学思想,数学方法的理解与掌握存在一定困难。  因此,备课时应注意男生与女生的具体的情况,做
专题:教学计划阅读:104
2015/6/16 中心校三年级下册美术教学计划
中心校三年级下册美术教学计划  一、学生情况分析:  1、从学生学习习惯分析:  通过上一学期的教学,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,
专题:教学计划阅读:62
2015/6/6 北师大版小学数学四年级上册教学计划(七)
北师大版小学数学四年级上册教学计划(七)  一、教学目标  本册教材包括如下内容:亿以内的读法和写法;亿以内的加法和减法;乘数、除数是三位数的乘法和除法;小数的初步认识;土地面积单位。通过学习使学生掌握十进制记数法,会根据数级读、写多位数;会根据要求把一个数用
专题:教学计划阅读:76
2015/6/5 小学五年级品德下册教学计划(八)
小学五年级品德下册教学计划(八)  一、教材分析  本册教材共有三个单元:第一单元一山一水一圣人;有三节教材:、站在泰山顶峰、来到黄河岸边、循迹孔子故里;第二单元,心中有祖国:有三节教材:好大一个家、同是炎黄子孙、为了祖国的振兴;第三单元,不同的环境 多彩的生
专题:教学计划阅读:95
2015/4/14 2015年一年级语文教学计划
2015年一年级语文教学计划  一、班级学生情况分析  我现在所教一年级九班语文,我班共有学生46人,其中男生22人,女生24人,男女人数相差不是很大,但是通过开学一星期来的观察和认识,我发现我班学生知识掌握较快,上课能够迅速集中精力听讲的有这样几个学生:刘玉
专题:教学计划阅读:104
2015/4/14 2015年攀登英语二年级上学期教学计划
2015年攀登英语二年级上学期教学计划  一、指导思想  本学期我们攀登英语的教学理念是认真学习、贯彻攀登英语的教育理念,完成攀登英语和常规英语的有机整合。更好的激发学生学习英语的兴趣,树立学习英语的自信心,培养学生的口语表达能力,初步养成良好的学习习惯。教师
专题:教学计划阅读:69
2015/4/14 2015年小学语文一年级下册教学计划
2015年小学语文一年级下册教学计划  时光飞逝,日月如梭,鼠年过去,牛年到来,新学期又开始了,为了更好的提高我班学生的语文素养,特制定本学期教学计划如下:  一、学生情况分析:  经过上学期的深入接触,我对我们班的孩子有了一定的了解。我班共有学生46人,其中
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2015/4/14 2014学年度上学期语文教学计划
2014学年度上学期语文教学计划  一、教材分析  1.内容及编排  本教材从专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个专题;多彩的秋天;学校生活爱祖国;怎样看问题、想问题;友好相处、团结协作;关爱他人;保护环境、爱护动物;热爱科学。每组课文包括导语、识
专题:教学计划阅读:66
2015/4/8 城南中心小学六年级数学学科教学计划
城南中心小学六年级数学学科教学计划  年级   班  制订人    时间 **月 **日  学生情况分析  1、本班共有学生40人,其中男生24人,女生16人,从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识、
专题:教学计划阅读:49
2015/3/28 中心小学六年级(1)班数学学科教学计划
中心小学六年级(1)班数学学科教学计划  年级   班       制订人:    时间: **月 **日  学生情况分析  1、本班共有学生40人,
专题:教学计划阅读:48
2015/3/18 中心小学秋学期教育教学工作计划
中心小学秋学期教育教学工作计划  一、指导思想  20**年秋学期,我校继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,稳步推进教育内部改革,加强学校内部管理,健全学校管理制度,构建平安、文明、卫
专题:教学计划阅读:126
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