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中心学校2014-2015第二学期少先队工作计划

更新:2015/3/2  阅读:  栏目:计划范文

中心学校2014-2015第二学期少先队工作计划提要:积极抓好少先队组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,办好橱窗、红领巾广播站、各中队学习园地等宣传阵地,增进少先队教育的感染力

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  中心学校2014-2015第二学期少先队工作计划

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作,以“三个代表”思想为指导,以育人为根本,贯彻落实“十八大”对教育提出的一系列方针政策,以体验教育为途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,增强我校少先队组织的凝聚力和影响力,促进我校少先队工作进一步发展。

  二、主要工作

  1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展行为规范养成教育等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在活动中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

  2、积极抓好少先队组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,办好橱窗、红领巾广播站、各中队学习园地等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

  3、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校德育处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

  4、以“庆六一”活动为载体,促进学生全面发展。

  5、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好少先队活动,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

  三、具体措施:

  (一)落实“精细化”常规管理措施

  辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下,认真学习贯彻《未成年人思想道德建设》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人。

  1、深入开展行为规范养成教育活动,抓实抓牢。继续以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为要求,强化学生的两纲教育,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年级段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范教育”。

  2、转变观念,进一步完善各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,每日抽查队员佩带领巾情况。努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面。

  (二)进一步增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展

  少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

  1、加强少先队组织建设

  (1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,尤其是利用班主任例会,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。注重资料的整理收集和信息报道,加强对少先队基层活动的宣传报道力度,努力打造我校少先队基层工作的新局面。

  (2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。

  2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

  (1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  (2)抓好常规检查工作,认真做好“流动红旗”的评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

  (3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等。动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。

  (4)建好校园文化宣传栏。及时更换班牌、备忘栏、学习园地、黑板报内容,营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围,增强少先队文化的感染力。

  (三)进一步加强思想建设,推动我校少先队育人的工作

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。以培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为核心,广泛开展形式多样、内容丰富的德育活动,引导少年儿童有爱心,养成良好的行为习惯,增强国家意识、科学意识、责任意识、劳动意识、审美意识,培养良好的心理素质。

  三月份,“向雷锋同志学习”系列活动、开展 “妇女节”感恩活动,“植树节”护绿活动,世界地球日开展环保宣传活动;开展迎接“劳动节”活动;五月份,开展纪念“世界红十字日”为主题的教育活动;“母亲节”感恩教育活动;迎接“六一”儿童节活动;六月份,学期评优活动。

  2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

  3、以胡锦涛书记对少年儿童提出的“争当四好少年”的要求为契机,开展丰富  

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